A revista em quadrinhos “Turma da Mônica em: Intergeracionalidade” conta a história de Xabéu, irmã mais velha de Xaveco, e da avó Dona Xepa. Juntas, elas vivem uma jornada de descobertas sobre envelhecimento e a importância de valorizar os mais velhos.
A narrativa mostra como as diferenças de geração podem gerar conflitos. Opiniões distintas e estereótipos sobre a velhice ainda causam preconceito e discriminação. Esses fatores afetam diretamente a saúde e a dignidade das pessoas idosas.
Sendo assim, a história se conecta com a realidade de William Aires, de 9 anos. Ele recebe ajuda da avó nas tarefas da escola e, em troca, ensina como usar o celular. “Ela sempre me dá muitos presentes e é muito amorosa comigo”, conta o menino, que se considera um dos netos favoritos da família.
Portanto, aluno do 4º ano da Escola Municipal Odilon José de Oliveira, em Iporá (GO), William foi um dos 25 estudantes presentes no lançamento do gibi. O evento marcou o início de um projeto nacional do Governo Federal, por meio do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC), em parceria com o Instituto Maurício de Sousa.
“Tem cenas que ajudam a entender como devemos tratar os idosos com carinho, respeito e ajuda”, comenta William.
Encontro de gerações
O lançamento aconteceu no Instituto Federal Goiano (IF Goiano) e integrou o programa Envelhecer nos Territórios. A iniciativa busca promover o envelhecimento ativo e a inclusão social de pessoas idosas em várias regiões do país.
Contudo, foi por meio desse programa que dona Maria de Fátima da Silva Masson, de 65 anos, redescobriu seu valor. “Eu achava que estava velha e não servia para mais nada”, lembra. “Mas não é assim. Agora, sinto que minha vida mudou.” Ela acredita que o gibi pode ajudar a formar uma nova geração mais consciente. “Os idosos precisam ser amados, valorizados e respeitados”, afirma.
Ademais, a parceria entre o MDHC e o IF Goiano vai promover encontros regulares entre pessoas com mais de 60 anos e cerca de 400 alunos do ensino fundamental de oito escolas de Iporá.
Educação e respeito
O secretário nacional dos Direitos da Pessoa Idosa, Alexandre Silva, reforça a importância de incluir o tema em todas as idades. “Ensinar os direitos dos idosos desde cedo cria um ambiente de respeito e segurança para todos”, destaca. Ele também acredita que a convivência entre gerações ajuda a evitar preconceitos.
Contudo, Bruno Silva de Oliveira, coordenador de Extensão do IF Goiano, ressalta que muitas pessoas não conhecem seus direitos ao envelhecer. “É fundamental investir em cursos e ações que informem sobre os benefícios e garantias que essa população tem”, afirma.
Um projeto com impacto social
Para a presidente do Conselho Estadual de Direitos da Pessoa Idosa, Biany Lourenço, o projeto é um marco. Segundo ela, iniciativas como essa tornam real a política de valorização da pessoa idosa prevista no Estatuto da Pessoa Idosa. “Resgatar memórias e aproximar gerações é essencial para a inclusão dos idosos na vida da comunidade”, explica.
No sábado, 5 de abril, 30 agentes do programa Envelhecer nos Territórios visitaram casas em Iporá. O objetivo foi coletar dados sobre a situação dos idosos e identificar violações de direitos.
Além disso, a cidade foi escolhida para o projeto piloto por ter alto índice de envelhecimento: são 110 pessoas idosas para cada 100 jovens de até 14 anos. Por isso, somente em fevereiro, mais de 3.800 visitas foram realizadas, alcançando 3.372 idosos.
Contudo, Olavo Carvalho de Lima, agente do programa, explica que a coleta de informações vai ajudar a criar políticas públicas eficazes. “Queremos entender quem são os idosos da cidade e como melhorar a qualidade de vida deles”, diz.
Expansão nacional
O programa já está presente em 43 municípios nas cinco regiões do país. Ao todo, 391 agentes atuam diretamente com os idosos. Outros 210 ainda estão em formação. Mais de 45 mil visitas já foram realizadas, envolvendo quase 29 mil pessoas. Dessas, cerca de 3,6 mil relataram algum tipo de violência ou violação de direitos.
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